Ariketaren Laburpen Laburra
Ikusmen urritasuna duten pertsonekin estudioa ezagutzera emateko ariketa da hau.
Ariketa Honen Helburua
Ikusmen urritasuna duten pertsonek estudioa erabili ahal izatea.
Espero diren Ikasketen Emaitzak
Estudioaren antolaketa – Tresneriaren identifikazioa – Mahaiaren erabilera
Beharrezko Esperientzia eta Trebetasunak
Hezitzailea estudioko tresnak eta mahaia erabiltzen trebatua izan behar da.
Azpiegitura eta Ekipamendu Teknikoak
Irratiko estudioko material gehigarria, tresneria ikusmen urritasuna duten pertsonentzat erabilgarri izateko prestatu saioa hasi aurretik. Esaterako: – Oihal zati bat jarri CD1en bolumen kontrolagailuan, eta oihal mota berbera lehenbiziko CD irakurgailuan. Horrela ikusmen urritasuna duten pertsonek sentitu egin dezakete zein kontrolagailu dagokion zein CDri. – Estudioko tresneria garrantzitsu guztia prestatu, hala nola CD irakurgailuak, mikrofonoak eta ordenagailua. -Ikasleak bolumen kontrolagailua gehienez ere noraino igo behar duen jakin dezan, zelo puska bat jarri bolumenaren mugan. Horrela ikasleak noraino eraman dezakeen sentituko du.
Ariketa Iraupena
40-80 minutuz (partaide kopuruaren arabera).
Material
Koloretako oihal sorta bat, ukimenarentzat ezberdinak direnak. Zeloa. CDak.
Ariketa Ikastaroa
Hezitzaileak estudioko tresneriari buruzko azalpena emango du. Aldi berean, bata bestearen atzetik mahaian esertzen joan daitezke, eta tresneria erabiltzen. Eman iezaiozu begiratu bat ikasketa-bideoari.
Entrenatzaile bakoitzeko gehienezko parte-hartzaile kopurua
Talde txikiak, laukoak esaterako. Taldea handiagoa bada, bitan banatu.
Aldakuntzak
Mahaian esertzen ari ez diren partaideek abesti baten aurkezpena egin dezakete, edota elkarrizketa bat antzeztu.
Hezitzaileentzako Aholkuak
Taldea bi talde txikiagotan banatu. Ariketa honek hezitzailearen arreta berezia eta bere azalpen zabalak behar ditu. Argi ibili inork ez dezan mikroarekin burua kolpatu.
Ariketa ikastaroko kurtsoan sartzen da
Ikastaroaren edozein momentutan erabil daiteke.